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Mostrando entradas de octubre, 2021

Jugamos con pompones

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 Una actividad que hago en el aula específica, es utilizar los pompones. Con un material tan sencillo y fácil de encontrar, podemos reforzar muchas cosas, como por ejemplo: - Seriaciones. - Colores. - Atención- - Psicomotricidad fina.  Necesitamos unas hueveras (donde colocamos los pompones), unas pinzas grandes (y así trabajamos la psicomotricidad fina y la coordionación óculo manual), los pomppones (que sean preferiblemente grandes para facilitar a la hora de cogerlos) y unos patrones de modelo (que los tenéis más abajo para descargarlos con el enlace). Espero que os guste y os pueda servir para vuestras clases. Jugamos con los pompones

Halloween en la mesa de luz

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 Ahora que estamos en Halloween, aprovechamos para trabajar esta temática con la mesa de luz. Además de que la temática les gusta mucho al alumnado, si lo trabajamos con un recurso tan llamativo, aún les gusta más. En este caso, con el alumnado del aula específica he adaptado algunas cosillas. Para empezar cogí las actividades de esta página, "Creciendo con Montessori" (página muy completa con muchas ideas y recursos, en especial para la mesa de luz). Os pongo el enlace directo: Pack actividades de Halloween (mesa de luz) De ahí cogí algunas ideas, en especial la calabaza con muchas caras, que para abaratar el coste económico, use un plástico plastificado sin poner nada para usar a modo de acetato. Dibujé una calabza y la pinté con rotulador permanente (en los bazares podéis encontrar rotuladores de varios colores permanentes). Después imprimí las caras y las fui pegando en el plástico de plastificar y una vez plastificadas recorté las caras enteras (es decir, sin recortar la...

Pruebas de evaluación iniciales

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 Una de las cosas importantes que debemos hacer y nos sirve para recoger información del alumnado que vamos a tener, es la prueba inicial. En ese caso, realizamos pruebas iniciales de las áreas de matemáticas y de lengua castellana, átreas que son instrumentales y básicas para observar las dificultades y el nivel actual de competencia que tiene. Estas pruebas las realizamos en coordinación tutor/a con PT, para de ahí sacar información y realizar la adpatación necesaria y la respuesta educativa adecuada, reforzando aquellas dificultades que tiene. En mi caso, las pruebas iniciales que hemos utilizado son sacadas de "La Eduteca", una web que recomiendo porque además de que están muy bien las pruebas, hay mucho material que nos sirve de mucha utilidad. Aquí os dejo el enlace directo a las pruebas. Pruebas iniciales